Alguno de los riesgos asociados al área de la recreación son: Físicos Físicos Mecánicos. En el estudio de Figueroa, Contini, Lacunza, LevÃn & Estévez Suedan (2005), se investigaron las estrategias de afrontamiento en adolescentes argentinos de contexto socioeconómico bajo en relación con el nivel de bienestar psicológico. Reglamento: Variante: Los competidores pueden gatear en cuadrupédia hasta llegar a la meta. Cada una de las sesiones grupales fue grabada en audio y luego transcriptas para posibilitar el análisis de contenido categorial. Resultados preliminares en base a grupos focales con adolescentes y profesores. Asimismo, fumar es un factor de riesgo para muchos tipos de cáncer. Se cuenta cada toque que se le da al balón y ese resultado será el de una cuenta matemática ya sea suma, recta, multiplicación o división, desarrollando habilidades también con las matemáticas. Ugidos DomÃnguez. Structured after-school activities as a moderator of depressed mood for adolescents with detached relations to their parents. Al preguntarles sobre a quiénes recurren cuando se encuentran en dificultades, los adolescentes del grupo de 15 años contestaron que primero a la familia, padres y hermanos, también a los amigos con quien tengan más confianza. Estrategias de afrontamiento en el inicio de la adolescencia y su relación con el consumo de drogas y la conducta problemática. Considerar el tiempo entre comida y el uso de la piscina y/o playas. Los Padres plantearon como estrategia de crianza, para prevenir que sus hijos tuvieran dificultades, el diálogo y la escucha de sus hijos. Desarrollo: Comienza con un niño que intentará agarrar a los otros que estarán dispersos en el área a medida que agarre se irán sumando como una cadena para agarrar otros niños, siempre sujetos de la mano. Otro de los grupos es el de seis Profesores de adolescentes, de ambos sexos (tres mujeres y tres varones), con un mÃnimo de 5 años de docencia en escuelas públicas o privadas. (1986). Factores de riesgo psicosocial y síndrome de burnout en trabajadores de una empresa dedicada a la recreación y el entretenimiento educativo infantil en la ciudad de Bogotá D.C. rev.univ.ind.santander.salud 2015; 47(1): 47-60 RESUMEN Introducción: Las demandas actuales de trabajo, las extensas jornadas laborales y la presión social, entre Los factores protectores que tenga el adolescentes son de suma importancia, ya que estos son los que van a contrarrestar los efectos de esos factores y conductas de riesgos, disminuyendo así su vulnerabilidad (Páramo, 2011, P.87). Los de 17 años, además del apoyo familiar y de los amigos, tuvieron en cuenta la fortaleza de la personalidad para no caer en conductas de riesgo y la búsqueda de la espiritualidad. Justamente, la familia debe actuar durante este periodo como un grupo operativo cuya tarea es ayudar al hijo adolescente a lograr su adultez. Cinco Adolescentes de 17 a 20 años, de ambos sexos, que hayan asistido a terapia como mÃnimo 3 meses, en un Sistema de Salud Privada, es el cuarto grupo. Mantenimiento preventivo del área de la piscina. Estos factores pueden ser de . SALUD OCUPACIONAL: Conjunto de disciplinas que tienen como finalidad la promoción de la salud en el trabajo a través del fomento y mantenimiento Por otro lado, Craig (1997) opina que los adolescentes buscan apoyo de otros para enfrentar las transformaciones fÃsicas, emocionales y sociales de su edad, y lo buscan entre quienes pasan por las mismas experiencias: sus compañeros. Adolescencia y juventud en América Latina (425-445). Información aportada por el Centro Provincial de Informática del Deporte en Granma. El primero de los 7 grupos que formaron la muestra determinada en nuestro estudio, representa a Adolescentes de 15 años, de ambos sexos, sin problemáticas graves, que han o no han asistido a terapia (en el caso de que hayan asistido, por lo menos 3 meses). (1986). Sin embargo, existen otras que son comunes en el diario vivir y a las cuales no se le dedican la debida atención y son enemigas de la salud . González, M. P., & Rey Yedra, L. (2006). Los factores de la recreación 1 Ver respuesta Publicidad Publicidad valeggamarra valeggamarra Respuesta: participación recreativa. Esa capacidad de entrega, es algo que los adolescentes captan rápidamente en un buen maestro o en un profesional realmente dedicado a ellos, y es lo que deberÃamos conseguir los adultos que trabajamos con ellos. Se hace mayor la fuerza muscular, pues se fortalecen los músculos y ligamentos. Materiales: 4 sacos y 4 banderitas para señalar la líneas de salida y meta. "Like" us on Facebook or follow us on Están incluidos entre la población postergada, pero además se les usa en los ejércitos, en las fuerzas policiales para reprimir e infiltrarse en los movimientos juveniles y obreros, y se les usa cada vez con más frecuencia como "mulas" en el transporte y tráfico de drogas. Instituto superior de Educación Física de Cataluña. Por ello es tan importante la detección de este tipo de comportamientos en los distintos ámbitos de desarrollo adolescente. Factores familiares de riesgo Patrones familiares de consumo Desorganización familiar Conflicto familiar Violencia doméstica Falta de disciplina y supervisión familiar Normas y castigos relacionados con el consumo de drogas poco estrictos, ambiguos o incoherentes Aislamiento social de la familia Elevado estrés familiar Conocer y mantener las posturas adecuadas recomendadas: Alternar el desarrollo de tareas sentado-parada. Se seleccionan los jueces, que pueden ser padres o los propios niños de más edad que no participen. Vinaccia, S., Quiceno, J. M., & Moreno San Pedro, E. (2007). Físicos Químicos. A pesar de la diversidad de perspectivas y conceptualizaciones acerca del término recreación que datan del 1889 con la obra del sociólogo norteamericano Thorstein Veblen a continuación se ofrecen algunas definiciones que revelan regularidades acerca del fenómeno recreativo. Journal of Community Psychology, 30, 69-86. Adolescencia y depresión. El grupo de discusión. Los factores o conductas de riesgo específico serían: portar un arma blanca; en la moto, no usar casco protector; tener hermana o amigas adolescentes embarazadas; consumir alcohol (emborracharse); ingesta excesiva de calorías; depresión. Editorial Pueblo y Educación. Embarazo en la adolescencia: ¿Cuál es el problema? Estos tipos de factores se deben tener en cuenta al evaluar cualquier situación de desarrollo (normal o retraso del desarrollo) antes de planificar largos y costosos estudios diagnósticos. Muchos valores que hoy se entrelazan y cultivan en forma cada vez más intensa y hasta obsesiva en muchos de nuestros adolescentes, crean una particular "cultura del riesgo", tal como la denomina Donas Burak (2001). (2002). Psicothema, 15, 581-588. En el campo de la salud, hablar de factores protectores, es hablar de caracterÃsticas detectables en un individuo, familia, grupo o comunidad que favorecen el desarrollo humano, el mantenimiento o la recuperación de la salud; y que pueden contrarrestar los posibles efectos de los factores de riesgo, de las conductas de riesgo y, por lo tanto, reducir la vulnerabilidad, ya sea general o especÃfica. A lo largo de las sesiones grupales se ofrecieron como temas de discusión (considerados como indicadores del objeto de investigación): "dificultades y problemáticas de la adolescencia"; "psicopatologÃa adolescente"; "a quiénes recurrir cuando se está en problemas"; "factores de protección" y "proyectos futuros". Esta página fue revisada: el 14 de diciembre del 2022. Anales de PsicologÃa, 24, 1-8. Al final de las actividades se realizarán actividades preventivas con el objetivo de recuperar fisiológicamente a los practicantes de la intensidad de las actividades realizadas. Psicothema, 18, 18-24. Tercera Edición. Loubat, O. M. (2006). Entre los factores que generan el riesgo en la comunidad tenemos los siguientes: 1. Cada grupo de discusión de adolescentes, padres y profesores, participó de una sesión cuya duración varió de cuarenta y cinco minutos a una hora y cuarto, en un aula brindada por la escuela o en la biblioteca de la misma; y en el caso de los adolescentes que se encontraban en proceso psicoterapéutico, en un consultorio del establecimiento. Deterioro del estado funcional del anciano. (Edt.) Abordaje teórico y clÃnico del adolescente. The discussion was considered in terms of adolescence and factors of risk and protection. En este estudio se ha considerado el problema de investigación en el contexto de la adolescencia, el cual se sitúa en el análisis de los significados de los factores de riesgo y de los factores de protección para los adolescentes, a partir de datos de naturaleza cualitativa provenientes de diferentes grupos de discusión. Factores de riesgo de lesión en atletas. (1999). Cova Solar, F. (2004). El grupo de Padres está compuesto por dos padres y cuatro madres de adolescentes con y sin problemáticas. Landero Hernández, R., & Villarreal González, M. E. (2007). licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, Enviar comentarios Los padres a menudo trabajan con los maestros y las escuelas para establecer climas de apoyo en el salón de clases. Posición inadecuada en la realización de la actividad. Twitter to get awesome Powtoon hacks, Cartago: Libro Universitario Regional. Adicciones: Un nuevo desafÃo. Los procedimientos de muestreo fueron no probabilÃsticos, de naturaleza intencional. Más allá de la sociologÃa. 29, N° 1, 85-95 Copyright 2011 by Sociedad Chilena de PsicologÃa ClÃnica ISSN 0716-6184 (impresa) ISSN 0718-4808 (en lÃnea), Factores de Riesgo y Factores de Protección en la Adolescencia: Análisis de Contenido a través de Grupos de Discusión. Al pensar en los factores de riesgo que afectan la salud bucal, se piensa en higiene deficiente, mala alimentación y descuido en las visitas periódicas al dentista. Dicen que las tendencias sociales hacen aumentar la probabilidad de participar en conductas de riesgo; las instituciones sanitarias dan poca respuesta a las demandas de los /las adolescentes sexualmente activos, es evidente la escasez de centros de jóvenes o lugares donde puedan acudir para planificar su sexualidad. Factores de riesgo que no pueden cambiar . Psicólogos, pedagogos y profesionales de la actividad física han analizado de qué forma evolucionan las necesidades lúdicas a lo largo de la vida del ser humano. Estas son las duras estadísticas obtenidas por algunos de los primeros estudios detallados sobre el riesgo de mortalidad por COVID-19. 50. El desconocimiento o incumplimiento de la normativa de abordaje, traslado y desembarque de las unidades de transporte, puede traer como consecuencia el arrollamiento por vehículo. Donas Burak, S. (2001). a. Específicos y no específicos. (1959-2006). 44 a 230. Signos de alerta de trastornos alimentarios, depresivos, del aprendizaje y conductas violentas entre adolescentes de Cantabria. Se realizará bailoterapias con bailes tradicionales del país. De la relación entre rendimiento escolar y factores de riesgo biológico , se observó que los niños menores de 8 años tienen un promedio de nota en Lenguaje y Comunicación de 5,2 mayor que los que tienen sobre 8 años de edad 4,8. Anales de PsicologÃa, 21, 66-72. Se colocan los practicantes en dos hileras y al sonido del silbato realizarán carreras saltando en la suiza, bordean el obstáculo colocado al final y regresan de la misma forma, luego entregan la suiza al otro compañero. Enseñanza e Investigación en PsicologÃa, 11, 23-37. Dificultades en el reajuste y/o cambio de roles familiares que se impone en esta etapa. Demuestra que desde las actividades concebidas puede incentivarse la prevención de conductas inadecuadas. Salamanca: Amarú Ediciones. Youth suicide risk and preventive interventions: A review of the past 10 years. Family-based prevention counseling for high-risk young adolescents: Inmediate outcomes. Se propone el empleo de un sistema de juegos físico recreativos para la prevención de conductas de riesgo en niñas y niños de los centros educacionales del Combinado Deportivo "Camilo Cienfuegos" de Bayamo en la provincia Granma que permiten la integración de estos niños que desobedecen o se atrasan con los deberes escolares a la práctica sistemática de ejercicios físico y juegos recreativos a través de la Recreación sana y de las clases de Educación física, teniendo en cuenta los aspectos que posibilitan el desarrollo de estas actividades. Por otra parte debemos tener en cuenta que satisfacer las necesidades y demandas de los niños a través de las ofertas recreativas, incrementa la participación de la población seleccionada en las actividades planificadas, favorece la intersectorialidad comunitaria y transformar hábitos y conductas de los comunitarios. 3. Roldán, C. (2001). La revisión de los diversos programas de prevención exitosos en cada uno de los tipos de conductas de riesgo, lleva a definir algunos comunes denominadores, tales como: la atención individualizada e intensiva, los programas cola-borativos comunitarios, la identificación y tratamiento precoces, la focalización en los sistemas escolares, la provisión de programas comunitarios para los adolescentes fuera del sector formal de educación, la necesidad de capacitación de los profesionales que trabajan en ellos (profesores, médicos, psicólogos, enfermeros, asistentes sociales, etc. Técnicas de conversación, narración III: Los grupos de discusión y otras técnicas afines. No acercase a las bocinas o parlantes del sonido. En la recreación es la propia actividad, sus formas y espacio de recreación las que deben adaptarse a los intereses, capacidades, posibilidades y valores del individuo . Investigar sobre las potencialidades de la recreación comunitaria infantil para la consolidación de un sistema de influencias educativas que posibilite desarrollar una labor preventiva desde las fuerzas endógenas de la comunidad. Acosta Moreno, J. L. (2008). Estos riesgos ocurren cuando hay conexiones eléctricas inadecuadas cerca del área de la recreación, el contacto directo con una fuente de electricidad puede ocasionar descarga eléctrica y la muerte. Si el telespectador no tiene unos criterios claros y bien definidos, es incapaz de distinguir entre el bien y el mal. Pág. El desempleo juvenil y la deserción escolar destacan entre los principales factores que propician la adhesión de jóvenes a las redes del crimen organizado o la delincuencia común, Prevención y Promoción Acceso a educación, Implementación de programas educativos completa,mente gratuito, Discriminación Algunos factores de riesgo pueden influir en la aparición del trastorno depresivo, mientras que otros pueden dificultar la recuperación. Físicos Térmicos. (1981) Los 100 juegos del plan de la calle. Incentiva los valores. El aumento de conductas de riesgo y psicopatologÃa en la adolescencia es un signo de alarma al cual debemos responder con acciones concretas y viables. Terapia Psicológica, 24, 55-61. Los Profesores también apostaron al diálogo con los alumnos, al trabajo en grupo, a aumentar su autoestima, a diversas y variadas estrategias de enseñanza, y a la consulta al gabinete psicopedagógico como estrategia preventiva. 9 a 13. Revista Intercontinental de PsicologÃa y Educación, 8, 61-72. Adolescencia y juventud en América Latina (489-499). Todo sobre seguridad y salud en el trabajo. SUM Cumanayagua, Cienfuegos, Cuba. Todo lo que implique ayuda en planear futuras opciones de vida y exponer al joven a experiencias laborales en pequeña escala, (como las prácticas de verano o el trabajar como voluntarios en lugares que posteriormente serán empleadores de los mismos adolescentes), tienen un alto impacto. 3. Tema: Dificultades y problemáticas de la adolescencia: El grupo de 15 años planteó como dificultades propias de la edad las adicciones, mencionando especÃficamente el alcohol, el cigarrillo y las drogas, y la masificación de los jóvenes como preludio al consumo adictivo. Entonces, la mayorÃa de las evaluaciones muestran que los programas intensivos, integrales y flexibles son los que más sirven para prevenir las conductas de riesgo de los adolescentes y sus consecuencias. Se trazan las líneas de salida y meta, señalándose con banderitas a una distancia de 20 metros. Falta de liderazgo La falta de liderazgo, es determinante, es uno de los más dolorosos para una vida comunitaria. Revista de PsicopatologÃa y Salud Mental del Niño y del Adolescente, M1, 63-72. En M.S, Valles (Edt.). Las estrategias de afrontamiento y su relación con el nivel de bienestar psicológico. . Claves para una PsicologÃa del Desarrollo: Adolescencia, Adultez, Vejez. Santiago: Ediciones Universidad Católica de Chile. Ponzoñosos y venenosos en los lugares que se visitan o dentro de los materiales a utilizar. Conductas alimentarias: Un factor de riesgo en la adolescencia. a) Ajedrez b) Escalada 7) Consecuencia de no realizar adecuadamente una actividad a) Compañerismo b) Lesiones Factores de riesgo en la recreacion Compartir por Alesana1712 Me gusta Editar contenido. Ãsta puede llevar al aislamiento del joven, incapacidad para planificar el futuro, a una escasa concentración en el estudio, o a la adopción de papeles negativos por simple oposición a la autoridad. Entre algunas conclusiones importantes se encuentran, por ejemplo, que algunas familias adoptan y utilizan varias estrategias para proteger a los adolescentes de los peligros como negociar con la escuela o la policÃa cuando sus hijos se meten en problemas; supervisión cuidadosa de la conducta de sus hijos para brindarles apoyo contra el uso de drogas y otras conductas peligrosas y buscar escuelas parroquiales cuando las escuelas del vecindario se vuelven demasiado inseguras. Los factores socioculturales y su relación con los trastornos alimentarios e imagen corporal. Cartago: Libro Universitario Regional. 2 Indice Página Presentación 3 I PARTE 6 A. Justificación General 7 B. Contexto institucional en el que se inscribe el Proyecto 15 C. Objetivos del Proyecto 20 D. Enfoques Estructurales 21 II PARTE 23 A. Responsabilidades en la Ejecución 24 B. Estrategia Básica para el Desarrollo del Proyecto 31 C. Plan General de Trabajo 33 D. Matriz de Marco Lógico 36 III PARTE 41 A. Descripción y . La conducta asociada a su consumo obedece a mltiples factores que pueden aumentar o disminuir el . Proyección visual del área a realizar la actividad y siempre utilizar calzado recomendado. Psychotherapy and Psychosomatics, 73, 158-167. En ambos sexos, la adecuación conductual, la aceptación social y la amistad Ãntima son los mejores predictores (en sentido negativo) de las conductas de riesgo para la salud. Hogue, A., Liddle, H., Becker, D., & Johnson-Leckrone, J. International Journal of Clinical and Health Psychology, 8 , 139-151. La comunidad es el sitio más importante donde se reúnen niñas y niños, jóvenes y adultos, es el espacio idóneo para la organización y desarrollo de múltiples actividades recreativas: correr, saltar, realizar actividades acorde con las necesidades e intereses de cada individuo, juegos creados espontáneamente de acuerdo con las circunstancias existentes. International Journal of Clinical and Health Psychology, 6, 581-597. Introducción. La información se obtuvo a través del debate de los 43 participantes divididos en 7 grupos de discusión. Objetivo: Este juego tiene como objetivo fundamental de que el niño logre a través de su esfuerzo personal agrupar a otros niños a la actividad que está realizando, desarrolla el colectivismo y el trabajo en equipo, ya que todos deberán unirse entre sí para lograr la meta trazada que es insertar a la cadena la mayor cantidad de niños. Erickson, E. (1968). (Bardin, 1996). El sexo: La depresión es dos veces más probable en mujeres que en hombres Se efectúa rondas eliminatorias y se escogen los 4 mejores de cada sexo para la gran final. MetodologÃa de la Investigación. Florenzano Urzúa, R. (1998). Como tal, es función de toda la sociedad y no de algunos de sus componentes, aunque en ellas confluyen 5 factores esenciales: la escuela, la familia, los medios de difusión, las organizaciones sociales y políticas y la oferta estatal para el tiempo libre. El concepto de recreación va más allá de los paseos, las excursiones, los campamentos, los viajes. Actividades recreativas – deportivas El grupo de 17 años coincidió que, en general, se recurre a la familia y amigos cercanos. La cárcel y los psiquiátricos. Y a largo plazo, convertirse en un buen profesional, acceder al mundo laboral logrando una independencia económica y formar una familia. Sin embargo, la tarea de la sociedad no debe reducirse a la satisfacción de estas necesidades limitada sino crear condiciones que brinden al hombre las posibilidades reales de desarrollo de nuestras necesidades Objetivo: Que los practicantes conozcan muchos y rescaten otros los antiguos bailes tradicionales como el Danzón, el Cha cha chá, entre otros géneros musicales. (2004) Panic attacks and the risk of depression among young adults in the community. En contrapartida, los dominios sociales del autoconcepto son los que mejor predicen de forma positiva el consumo de sustancias: los chicos que se sienten más aceptados por los pares consumen tabaco y cannabis con mayor frecuencia. Pastor, Y., Balaguer, I., GarcÃa Merita, M. (2006). Pérez Rodríguez, Ezequiel. Desarrollo de actividad con elevada carga muscular. En comparación con las entrevistas individuales en profundidad, los grupos de discusión (en tanto entrevistas grupales) se distinguen, a los efectos de su diseño sobre el papel y su traducción práctica, por la concurrencia de varias personas en el encuentro de entrevista. Precisamente el diseño es abierto porque el investigador interviene en el proceso de investigación como sujeto en proceso: los datos producidos por este proceso se imprimen en el sujeto en proceso de la investigación, modificándolo; esta modificación le pone en disposición de registrar la impresión y digerir mentalmente nuevos datos, y asà se abre un proceso dialéctico inacabable. La recreación y el juego son para el niño tan importantes como el alimento, la protección y el amor. (pp. In this study, the risk and protective factors in adolescence were analized. Se colocan banderitas en la parte afuera realizando un cuadrado se ubican los niños en el centro. Pardo, G., Sandoval, A., & Umbarila, D. (2004). Se desprende de estos datos la necesidad de estudiar en profundidad la vida recreativa de los jóvenes e integrar el contexto recreativo en los objetivos de la prevención del uso y abuso de drogas. Existen variados ejemplos que se pueden dar de factores de riesgo. Revista Española de Salud Pública, 77, 411-422. selección limitada se evidencia factores de índole objetiva y subjetiva, tradiciones, costumbres, posibilidades económicas entre otras). Editorial Generalidad de Cataluña. El evento puede ser el propio ser humano o algo exógeno a él, como la demografía. Adolescencia y juventud: Viejos y nuevos desafÃos en los albores del nuevo milenio. Salud Uninorte, 24, 226-234. Para realizar el análisis de la información, se llevó a cabo una transcripción para convertirla en texto, de manera que se pudiera lograr su segmentación; se utilizaron unidades de información relacionadas con las temáticas planteadas, estableciéndose las categorÃas (temáticas) para el análisis. January 2013; . 4-desniveles en el piso. Relaciones padres-hijos y estilos de vida en la adolescencia. Organización: Se realiza una selección de los competidores que se ubicarán por sexo. Por otra parte, es interesante recordar que la autoestima baja se encuentra estrechamente relacionada con un bajo rendimiento académico/ laboral y con diversos indicadores de malestar psicológico, tales como la ansiedad, depresión y otros trastornos señalados tanto en los grupos de padres, como profesores y psicólogos. Se podrÃa afirmar, a partir de todas las investigaciones anteriores, que las problemáticas adolescentes se reflejan en diferentes culturas y estratos sociales, sin diferenciación, y siguen siendo causa de preocupación actual en todos los ámbitos en el que están implicados los adolescentes. Vargas Trujillo, E., Henao, J., & González, C. (2007). Hyattsville, MD: National Center for Health Statistics. Un factor de riesgo es todo aquello que aumenta la probabilidad de padecer una enfermedad, como el cáncer. Revista Colombiana de PsicologÃa, 13, 64-73. Materiales: Balón de fútbol, banderillas y conos Erikson (1968), plantea que los individuos deben enfrentarse en los diversos estadios de su ciclo vital a "crisis psicosociales" que representan oposiciones entre las exigencias de la sociedad y las necesidades biológicas y psicológicas. Adolescencia y juventud en América Latina (pp. Se debe Utilizar gorras durante las actividades. Realizar ejercicios de tonificación muscular previos a las actividades. Como se vislumbra en la clasificación en la misma hay interpenetraciones, habiendo muchas categorías referidas a la salud, otras combinadas con la salud y algunas algo más apartadas. Varios estudiosos de la Recreación Física han señalado la importancia que él juego tiene en todas las etapas de la vida del hombre. “Una canción nos puede conducir a la felicidad o a la tristeza, todo depende del animo con que se cante…” En recreación, las cancio... Debemos conocer que ciertos riesgos pueden evitarse si manejamos la información necesaria y los mecanismos de prevención para cada caso. El colesterol, una sustancia grasa (un lípido) transportada en la sangre, se encuentra en todas las células del organismo. Problemas de salud, estrés, afrontamiento, depresión y apoyo social en adolescentes. También hablaron sobre la influencia negativa de la sociedad y los medios masivos de comunicación, impidiendo un pensamiento crÃtico en los jóvenes. Afirma que con un trabajo intersectorial fluido entre salud y educación, los educadores (por su relación cercana con el adolescente y su grupo familiar), podrÃan constituirse en vehÃculo de prevención de riesgo de conductas alimentarias inadecuadas, las cuales podrÃan derivar en trastornos en general para la salud o quizás en trastornos especÃficos como bulimia y anorexia. El Código de . Materiales: Una soga y 4 banderitas para señalar la línea de meta. Protección, riesgo y vulnerabilidad: Sus posibles aplicaciones en la promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación de la salud integral de los adolescentes y las adolescentes. A longitudinal study o stress-buffering effects for urban african-american male adolescent problem behaviors and mental health. Organización: Se seleccionan los competidores entre las hembras y varones. Se ha considerado, como uno de los factores de protección en la adolescencia, la conexión con el mundo laboral. El grupo de Profesores, observó que dentro de las dificultades de sus alumnos adolescentes se encontraban algunos trastornos psicológicos, como el sÃndrome de hiperactividad, el trastorno obsesivo compulsivo, depresión, timidez y aislamiento. Journal of the American. Otro autor que ha trabajado este tema han sido Florenzano Urzúa (1998) quien opina que existe en varios paÃses un aumento de la misma, y que se ha demostrado una secuencia progresiva de consumo de sustancias, partiendo por las legales (cigarrillo y alcohol), para pasar por marihuana a una edad algo mayor y terminar, al fin de la adolescencia con consumo de cocaÃna y otras sustancias ilegales más tóxicas. (Vol. Es importante incluirla en tu día a día para que puedas aprovechar las bondades de su práctica. Málaga: Aljibe. Otra fuente de influencia es la clase social, demostrándose los efectos claros de la pertenencia a clases sociales desfavorecidas sobre la autoestima de los adolescentes. El contar con profesionales interesados, entrenados y con habilidades de liderazgo es otro elemento importante. Craig, G. (1997). Factores psicosociales y problemas de salud reportados por adolescentes. En cuanto al tema especÃfico de las farmacodependencias, Florenzano Urzúa (1998) opina que el consumo de droga es una tÃpica conducta de riesgo en esta edad, en el sentido de que lleva a consecuencias nefastas para la salud. La exposición al ruido durante un largo periodo de tiempo nos puede ocasionar hipoacusia (sordera o pérdida del sentido auditivo). Mahoney, J. L., Schweder, A. E., & Stattin, H. (2002). Resiliencia en adolescentes. Desde diferentes enfoques se puede desde disminución del estrés hasta aprendizaje y razonamiento. Educa a los comunitarios sobre el cuidado y protección del, En sentido general logra la integridad y la cohesión de toda la. El último grupo de discusión estuvo compuesto por 8 Psicólogos, de ambos sexos (6 mujeres y dos varones), que trabajan en clÃnicas privadas o públicas, con un mÃnimo de 5 años de experiencia con adolescentes, de diferentes orientaciones teóricas. Select a size, the embed code changes based on your selection. Las características biopsicosociales de los niños y las niñas de estas edades son continúas con el proceso de crecimiento principalmente donde las niñas evidencian un ritmo más acelerado, se forman las curvaturas vertebrales, cervical, pectoral y de la cintura, aún no es completa la dosificación del esqueleto, poseen gran flexibilidad y movilidad, el sistema óseo – muscular se fortalece. b. Específicos y no específicos. Muchos adolescentes manejan numerosos mitos sexuales y falsas asunciones que posibilitan conductas de riesgo, llevando a embarazos no deseados, abortos, o contagio de enfermedades infecciosas. Los trastornos alimentarios y su incidencia en la satisfacción corporal y autoconcepto, han sido considerados como otras conductas de riesgo en esta etapa (Esnaola, 2008; Rivarola, 2003; Rivarola & Penna, 2006). B., LevÃn, M., & Estévez Suedan, A. Cada tipo de cáncer tiene diferentes factores de riesgo. Es de participación gozosa, de felicidad. En J.M. 2. Asegurarse que todas las conexiones y cables estén en buen estado y conectados firmemente. Si un competidor se cae, puede levantarse y continuar. Fernández Moujan, O. También se ha utilizado la muestra de "Expertos" (en este caso, padres de adolescentes, profesores y psicólogos que trabajan con ellos). A través de los listados otorgados por las autoridades encargadas del colegio y de los consultorios público y privado donde se solicitó realizar el estudio, se consiguió contactar telefónicamente con los posibles participantes y lograr su interés. La falta de observación directa al área transitada. No hay comentarios. Existen múltiples beneficios que la recreación puede proporcionar a las personas en una sociedad. Aldo Pérez señala que esta definición es conocida como la de las tres D: descanso, diversión y desarrollo. De por sÃ, se podrÃa decir que existen numerosos factores en el universo adolescente que estarÃan disparando ciertas conductas de riesgo e influenciando, en parte, en algunas de las patologÃas más frecuentes de esta edad. Esnaola, I. Permanecer alejados de huecos, panales, montes altos y además aéreas pertenecientes a dichos insectos; licósidos y reptiles. A continuación se presentan las verbalizaciones, significados y experiencias de los diferentes grupos de discusión en función de los factores de riesgo y protección, recurriendo a las discusiones teóricas correspondientes. Materiales: Suiza, banderillas para señalar la salida y conos para identificar el retorno. Factores de riesgo en la Criminología. Ãvila Espada, A. New York: Norton. Tercera edición en castellano. L Domínguez Larsio comprobó en su entrevista a grupos de adolescentes, que la . Kazdin (2003) plantea que durante la adolescencia hay un incremento en el número de actividades consideradas como comportamientos problemáticos o de riesgo; como por ejemplo el uso ilÃcito de sustancias, ausentismo escolar, suspensiones, robos, vandalismo y sexo precoz y sin protección. En el grupo de Psicoterapia Pública se mencionaron primero a los amigos con los cuales tienen mayor confianza, pero opinaron que lo mejor es acudir a la familia. La falta de líderes se identifica con la pérdida del motor conductor, de quien marca y recuerda permanentemente la meta a alcanzar. Reducción de la estimulación, interés o participación en las actividades recreativas o de tiempo libre. AsÃ, los jóvenes podrán ser menos vulnerables a la presión grupal, variable que ha sido relacionada con el consumo de alcohol. Probablemente esto se debe a la creciente preocupación y conciencia sobre la apariencia fÃsica que muestran las adolescentes (desencadenando a veces trastornos alimentarios como anorexia y bulimia). Los adolescentes que presentaron altos niveles de bienestar psicológico, utilizaron estrategias de afrontamiento dirigidas a la resolución de los problemas: concentrarse en resolver el problema, esforzarse y tener éxito, preocuparse, invertir en amigos Ãntimos y distracción fÃsica. Nicolson, D., & Ayers, H. (2004). Hernández Sampieri et al., (2006) enmarcan este tipo de estudios dentro de los diseños fenomenológicos, los cuales se enfocan en las experiencias individuales subjetivas de los participantes. (Paniagua Repetto & GarcÃa Calatayud, 2003; Barcelata et al., 2004; Goodwin et al., 2004; Pardo et al., 2004; Barra Almagiá et al., 2005). Es lógico que si el ambiente familiar se caracteriza por la falta de diálogo y contención necesarios en esta etapa de vida, los jóvenes compartan sus preocupaciones con sus amigos más Ãntimos. Los juegos han formado parte de la cultura del pueblo en todas las etapas de la vida del hombre, y en las distintas comunidades se han realizados teniendo en cuenta las características propias de los lugares. La mayorÃa de los adolescentes afirman tener vÃnculos positivos con sus padres y los ven como un recurso primario de guÃa, mientras se negocian procesos de formación de la identidad, relaciones Ãntimas, madurez sexual e individuación. Revista Latinoamericana de PsicologÃa, 39, 473-485. Gómez Fraguela, Luengo MartÃn, Romero Triñanes, Villar Torres & Sobral Fernández, (2006) destacaron que ciertas estrategias de afrontamiento (estilo de afrontamiento productivo: esforzarse y concentrarse en resolver los problemas, fijarse en lo positivo) parecen actuar como factores de protección del inicio de consumo de drogas y de la implicación en actos antisociales; mientras otras (estilo no productivo: estrategias de evitación, presión del grupo) parecen favorecer la aparición de estas conductas. Es allí donde se desarrollan las actividades más significativas para que muestren sus habilidades y de donde salen los prospectos para cada uno de los deportes. Recreación: ¨Conjunto de ocupaciones a las que el hombre puede entregarse a su antojo, para descansar para divertirse o para desarrollar su información o su formación desinteresada tras haberse liberado de sus obligaciones profesionales, familiares y sociales”. El adolescente debe conquistar un nuevo lugar desde el cual poder desarrollarse como persona, lugar descubierto y apropiado desde sÃ. CETIL. 1- uso de audifonos para caminar o correr. Corto periodo entre comida y uso de la piscina y falta de calentamiento progresivo del cuerpo podría provocar Calambres y embolia. Lograr el incremento en la prestación de servicios de la recreación a todos los sectores de la población, vinculado a las escuelas, centros de trabajo comunitario y otros. Por ejemplo, la exposición de la piel a la luz solar intensa es un factor de riesgo para el cáncer de piel. En cambio, un factor medioambiental tiene en cuenta la política, la cultura, la economía y la sociedad. (Edts.) Rojas (2003) opina que la televisión tiende a "matar la voluntad", porque no exige ningún esfuerzo. metodologías encaminadas al estudio, evaluación y control de los factores de riesgo presentes en el trabajo y de los efectos que genera en la salud. El competidor puede recibir ayuda de los que están en la cadena. Agrava esto la ausencia de una adecuada educación sexual y la falta de una eficaz comunicación entre padres e hijos. Journal of Community Psychology, 28, 17-33. La igualdad recÃproca que caracteriza sus relaciones también ayuda a fomentar respuestas positivas a las diversas crisis que estos jóvenes encaran. Fumar tabaco. Jiménez, T. I., Musitu, G., & Murgui, S. (2008). Relaciones entre el autoconcepto y el estilo de vida saludable en la adolescencia media: Un modelo exploratorio. Resumen de la Recreación en Ciencias de la Salud: Clasificaciones y relación con los sistemas concepto de recreación: se denomina la actividad destinada al . Vinaccia, Quiceno y Moreno San Pedro (2007) señalan que, entre los recursos más importantes con los que cuentan los niños y adolescentes resilientes, se encuentran: una relación emocional estable con al menos uno de sus padres, o personas significativas; un ambiente educativo abierto, contenedor y con lÃmites claros; apoyo social; modelos sociales que motiven el afrontamiento constructivo; tener responsabilidades sociales dosificadas, a la vez, que exigencias de logro; competencias cognitivas y, al menos, un nivel intelectual promedio; caracterÃsticas temperamentales que favorezcan un afrontamiento efectivo (por ejemplo, flexibilidad); haber vivido experiencias de autoeficacia, autoconfianza y contar con una autoimagen positiva; asignar significación subjetiva y positiva al estrés y al afrontamiento, de acuerdo con las caracterÃsticas propias de su desarrollo y tener un afrontamiento activo como respuesta a las situaciones o factores estresantes. San Juan de Puerto Rico. CaracterÃsticas de los grupos. Se valora el interactuar entre la comunidad, la familia y la escuela donde se evaluaron indicadores como el nivel de satisfacción, la participación, la identificación de los problemas sociales y los cambios conductuales que se producen a lo largo de todo el proceso. Reglamento: Variante: Cuando los jugadores no alcancen la totalidad de la distancia a recorrer, se le considerará los metros recorridos, con vista a seleccionar el ganador o los lugares restantes. Los competidores no deben soltarse las manos para atrapar los otros. (pp. 30 abril, 2019 Las actividades recreativas en la vejez, brindan grandes beneficios a nivel físico, social y emocional. Toma de decisiones sexuales y reproductivas en la adolescencia. Ganará el de mayor cantidad toques del balón. 2022 Factores de riesgos en la degradación del bosque seco tropical - BST en el caribe colombiano. Variantes: Puede tener variantes como que se domine el balón entre dos practicantes o más. Organización: Se seleccionarán para este juego niñas y niños y también pueden sumarse los padres. Profesor de Cultura Física y Máster en actividad física comunitario en el Combinado “Camilo Cienfuegos”, Bayamo. Y más allá del hombre o mujer, es un hecho o circunstancia que aumenta esas posibilidades negativas. Forma de citar: Jiménez Barrero E, Caicedo Moreno S, Joven Arias RE, Pulido Gil JA. Factores de riesgo psicosocial y síndrome de burnout en trabajadores de una empresa dedicada a la recreación y el entretenimiento educativo infantil en la ciudad de Bogotá D.C. rev.univ.ind.santander.salud 2015; 47(1): 47-60 Deporte y Recreación Núm ero 23, 2013 (1º se mestre) . RodrÃguez Gómez, G.. Gil Flores, J., & GarcÃa Jiménez, E. (1999). Factores de riesgo que afectan el crecimiento y el desarrollo. Ibáñez, J. The analysis of the data was made through the Content Analysis technique. principales situaciones de riesgo. Los factores de riesgo de tipo medioambiental abarcan un amplio abanico de temas como factores sociales, económicos, culturales y políticos; así como factores físicos, químicos y biológicos. (Coll, 2001; Florenzano Urzúa, 1998; Vargas Trujillo, Henao & González, 2007). Indicadores de malestar psicológico en un grupo de adolescentes mexicanos. Madrid: Siglo XXI. Ayuda a rescatar y desarrollar los juegos tradicionales. Un factor de riesgo es un elemento, entre otros, que produce una cercanía o inminencia de un peligro o daño (aquí en un sentido absolutamente amplio). Fatiga física, puede conducir a Caídas de alto nivel, mismo nivel o subnivel. Sin embargo, existen otras que son comunes en el diario vivir y a las cuales no se le dedican la debida atención y son enemigas de la salud oral. Factor es un elemento que actúa en conjunto de otros; de riesgo implica una cercanía o inminencia de un daño, menoscabo o cualquier realidad negativa para una persona. Procedimiento de Análisis de Datos: Una vez transcriptos, se ha aplicado a los discursos grupales la técnica de análisis de contenido de tipo cate-gorial. Por ello los adultos tienen la responsabilidad de facilitar y promover la oportunidad de recreación y juego en toda la infancia. Zimmerman, M., Ramirez-Valles, J., Zapert, K., & Maton, K. (2000). Baron (1995), se pregunta cuáles son los factores que permiten que muchos jóvenes que crecen en vecindarios peligrosos superen las desventajas de su ambiente y se conviertan en personas bien ajustadas y productivas. Si pensamos desde el punto de vista de la salud, hay acciones que se convierten en factores de riesgo conductuales: las elecciones nutricionales nocivas, el exceso de alcohol, la falta de actividad física, la exposición al sol sin suficiente protección, la falta de vacunas a ciertas edades establecidas o las relaciones sexuales sin precauciones. Riesgos asociados a la conducta heterosexual adolescente: Pautas para la educación y prevención. El género también es un factor de riesgo importante, y los . Palabras clave: Adolescencia, factores de protección, factores de riesgo. Al pensar en los factores de riesgo que afectan la salud bucal, se piensa en higiene deficiente, mala alimentación y descuido en las visitas periódicas al dentista. Donas Burak, S. (2001). LOS FÍSICOS: Movimientos bruscos. de l re cto ante rio r de recho y en la fl exib il id ad dis tal y pro xim . Conocer y exponer las normas de comportamiento, evitar enjuiciamientos, juego de palabras con calificativos despectivos. Cartago: Libro Universitario Regional. Los adolescentes del grupo de Psicoterapia Pública mencionaron como dificultades los cambios emocionales y cognitivos que viven, el conflicto ambivalente entre dependencia e intento de independencia, el inicio en las relaciones sexuales, y problemas relacionados con la personalidad y las actitudes. Evitar manipular los equipos eléctricos con las manos mojadas o en ambientes húmedos. Controlar su colesterol a través de la alimentación, el ejercicio y los medicamentos, de ser necesario. Desde una perspectiva más sociológica, Donas Burak (2001) observa que los adolescentes y jóvenes de América Latina han sido y continúan siendo objeto de violencia polÃtica, económica, educativa, cultural; al no contemplarse sus derechos. En este caso, pueden sentir una "crisis de identidad" o "difusión de la identidad" (la masificación que se mencionó en varios de los grupos). Junio de 2010
Esparcir a los practicantes hacia otras actividades de carácter sano donde tengan la posibilidad de conocer, divertirse y compartir unos con otros. © 1997-2010 Derechos reservados. A., & Romero Triñanes, E. (2003). Academy of Child and Adolescnt Psychiatry, 42, 386-405. This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Exposición a altas temperaturas ambientales sin protector solar durante el desarrollo de actividades al aire libre por un largo periodo de tiempo. La misma relación se dio con respecto al promedio . Factores de riesgo del cáncer de seno que usted no puede cambiar Físicos Psicológicos. Donas Burak, S. (2001). La finalidad analÃtica primordial que resuelven las técnicas de análisis de contenido es la identificación y explicación de las representaciones cognoscitivas que otorgan el sentido a todo relato comunicativo. 2- Indagar acerca de los factores de protección y de las diferentes intervenciones terapéuticas para adolescentes. Es una alternativa a los complementos de las perspectivas deportivas tradicionales. Castro Ruz, Fidel. Variantes: Se pueden colocar varios obstáculos para superarlos, en zig-zag, bordeando las mismas o ambas cosas dándole complejidad al ejercicio. Establecimiento de normas para la realización de las actividades. Baron, R. A. Organización: Puede practicarlo cualquier persona de ambos sexos. Es voluntaria, no es compulsada. Desde otro ángulo, los riesgos asociados a la sexualidad han conducido a ciertas conductas patológicas durante la adolescencia. Pregúntele a su médico sobre la ayuda para dejar de fumar. Estimar la capacidad predictiva relativa de estos factores de riesgo y protección en el uso y abuso de drogas e identificar los de mayor rele- Ciudad de La Habana, Editora Abril. 1. De las concepciones del grupo terapéutico a sus aplicaciones psicosociales. Madrid: Akal. Se considera uno de los principales factores de riesgo de mortalidad. es muy pobre. Comunicación familiar y comportamientos delictivos en adolescentes españoles: El doble rol mediador de la autoestima. Casullo y Castro (2000, 17), dice que la identificación de los factores de riesgo deben complementarse . Craig (1997), también opina que muchos adolescentes encauzan, quizás con el deporte, el normal incremento de energÃa y curiosidad intelectual que acompaña a estos años o le dan un uso constructivo antes que potencialmente destructivo, por ejemplo, involucrándose en el activismo social entregándose a limpiezas ambientales o al trabajo con niños enfermos. El adolescente y sus conductas de riesgo. Se trató de una muestra intencional, no probabilÃstica, seleccionada a través de listados que aportaron los directivos de la escuela y los psicólogos. La violencia entre iguales en la adolescencia y su prevención desde la escuela. Desde una complejidad mucho mayor, la genética puede hacer proclives a las personas a contraer ciertas enfermedades, como ya mencionamos el caso del cáncer o la diabetes, por más que las acciones o conductas no hayan contribuido en lo absoluto. Reglamento: Variante: Cuando los niños agrupados sean muy muchos se pueden armar 2 cadenas. Clase: 1. Y es a través del diálogo y las actividades compartidas, que esto último se logra. También se mencionó el deporte como factor de soporte social. The methodology was of qualitative nature, with a narrative design. Su influencia excesiva es nefasta, ya que fabrica jóvenes pasivos, que se entregan en brazos de la imagen, sin necesidad del más mÃnimo espÃritu de lucha. El grupo de 17 años también presentó a las adicciones como dificultades de la adolescencia, también agregaron la discriminación que lleva a la anorexia y bulimia, promovida por ciertos modelos culturales y mencionaron las malas relaciones familiares y la falta de apoyo social desde el gobierno como desencadenantes de estas problemáticas. Rendimiento escolar y factores de riesgo biológico. Factores de Riesgo de Disfunción Familiar en la Vejez. Los factores o conductas de riesgo especÃfico serÃan: portar un arma blanca; en la moto, no usar casco protector; tener hermana o amigas adolescentes embarazadas; consumir alcohol (emborracharse); ingesta excesiva de calorÃas; depresión. Físicos Biológicos. Los científicos han identificado factores que aumentan el riesgo de parecer Alzheimer. Actividades culturales: Cada practicante expondrá una canción, una poesía, un baile o alguna otra manifestación. Entre ellas están las que promueven el uso adecuado del tiempo libre, a través de deportes, recreación y actividades culturales; otras se enfocan en la preparación para la vida en pareja y en familia, en la orientación vocacional y planeamiento del futuro. Aunque la opinión de los coetáneos ha sido considerada en la lectura psicológica como elemento fundamental que determina la conducta del adolescente. El instrumento se divide en cuatro factores que son: las motivaciones intelectuales, las sociales, los dominios de competencia y el factor de evasión de estímulos. Es una alternativa a los complementos de las perspectivas deportivas tradicionales. Barcelona. La Recreación sana, una opción para la prevención de conductas de riesgo. Factores de riesgo y factores de protección en el bullying. Donas Burak (2001) hace una distinción entre factores de riesgo de "amplio espectro" y factores o conductas de riesgo que son "especÃficos para un daño". El segundo grupo de discusión es el de Adolescentes de 17 años, sin problemáticas graves, de ambos sexos, que han o no han asistido a terapia (en el caso de que hayan asistido, por lo menos 3 meses). Prevención e intervención en Salud Mental. Historia de Disfunción Familiar en etapas previas del ciclo vital. Editorial Deportes. Once your Powtoon is ready to be downloaded we’ll send you an email. También mencionaron algunas enfermedades psicológicas, como la depresión, la bulimia y la anorexia, y la soledad y desesperanza observadas en algunos jóvenes. Fundamentos en Humanidades, 4, 149-161. Bayamo, Cuba. a. Altos y bajos. Con respecto a los intentos o conductas suicidas observados por los psicólogos, es de conocimiento general que los adolescentes no se suicidan en respuesta a un solo hecho perturbador, sino que lo hacen en el contexto de problemas familiares y personales duraderos. Se debe marcar un círculo de seguridad alrededor de la fogata con una distancia acorde con el tamaño de la misma.
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